Дойдёт ли до пикетов?

В Кызылорде продолжается противостояние городского акимата и инициативной группы родителей и учителей школы номер восемь имени Полины Осипенко, учиться в которой детям нынче не разрешили. 

Мы уже писали об этом случае (см. «Школу для богатых отдайте детям бедных?», «Мегаполис» от 26.07.2010). Здание школы большой срок находится в аварийном состоянии, специалисты по ЧС посчитали, что в нём учиться нельзя, соответственно, ремонт здесь делать летом не стали и расформировали детей и педагогов по другим школам.

Не одобрили пока депутаты областного маслихата и выделение денег на строительство другого здания для «осипенковцев». Территория для стройки стандартного объекта образования маловата. Двор школьный всего с полгектара и облеплен со всех сторон частными постройками. А народ требует здание строить, и строить на том же месте, где стоит аварийная школа, которую вот-вот снесут.

– А пока решение о строительстве принимается, власть должна удовлетворить наше следующее требование, – рассказывает Гульнар Махамбетова, председатель родительского комитета восьмой школы. – Отправить всех учеников на время учиться в другое здание, а не рассовывать наших детей по разным школам. К примеру, нам подошло бы здание
гороно! А также сохранить педагогический коллектив. Пусть учителя идут в другое здание вместе с детьми.

Инициативная группа отправила по инстанциям открытое письмо, которое озаглавлено «Не отправляйте наших детей в ад!» Приведем выдержки из него:

«Наша школа является единственным в нашем районе центром образования и культуры. На время выборов мы становимся избирательным участком. От нашего округа всегда баллотируются депутаты различных уровней, которые почему-то сейчас, когда школа нуждается в их поддержке и защите, молчат. Молчали они и на двух сессиях областного маслихата, когда должны были выделить деньги на строительство нашей школы».

«Наших детей разделили без нашего согласия на три равноудаленных от нашего микрорайона школы: №№ 5, 136, 211. До каждой из них расстояние составляет порядка 8–9 километров, дорога пешком займет у каждого ученика 30–40 минут, в то время как до СШ № 8 она составляет 5–10 минут. Более того, ни к одной из указанных школ не едут ни маршрутки, ни автобусы. Как наши дети будут добираться в зимнее время рано утром и поздно вечером? Как будут успевать на уроки учителя, которые ведут предметы как в русских, так и в казахских классах? Из 500 учащихся нашей школы 147 детей составляют дети из малообеспеченных семей. В этих семьях не будет денег на проезд детям, даже если изменят направление городских маршрутов, в чем нас заверяют. Однако кто, когда изменит маршруты, остается под завесой тайны. Из-за удаленности школ дети начнут пропускать уроки, что скажется на их успеваемости.

В каждой семье, проживающей в нашем микрорайоне (имеется в виду городской район Шымбай. – Авт.), по трое-четверо детей. Есть семьи, где пятеро и более детей. Получится, что дети из одной семьи будут ходить в три разные школы. Это морально очень тяжело.

С таким положением можно было бы мириться, если бы оно длилось короткое время, например, на протяжении первой четверти, как это было при строительстве школы № 6. Но ходить два года, пока будет (и будет ли?) идти строительство нового здания нашей школы, в отдаленные школы наши дети не смогут. Нас заставляют забрать детей, и тогда наши учителя, воспитавшие не одно поколение ученых и видных деятелей культуры, медицины, образования, политики, чьи имена известны не только в республике, но и за её пределами, попросту потеряют работу…».

«Даже в благополучное советское время старше-классники делили город на «районы», шла борьба между молодежными группировками. Это явление, с которым безуспешно бороться, его можно только контролировать. Это необходимое условие социализации подростков. Надо отдать должное нашей полиции. В последнее время «районных» разборок стало намного меньше, но они есть. И мы, родители, имеющие на руках мальчиков, боимся за них».

Ситуация такова, что власть, как это ей и положено, руководствуется стандартами, положениями, предписаниями. Нельзя строить школу на малой территории, значит, нельзя. Если даже строительство начать, то потом кто-то понесет за это наказание. К тому же отсутствие дефицита школьных мест в городе – это опять же еще один аргумент против возведения здания для «осипенковцев», а не за него. Родители же и учителя считают, что в их конкретном случае стандартами можно и пожертвовать.

«Мы готовы пойти на крайние меры, – говорится в открытом письме, – начать массовые забастовки и пикетирование проезжей части дороги…».

В городе поговаривают, что переломный момент в этой истории наступит первого сентября, когда станет видно, какая часть родителей отдала своих детей в другие школы, а какая «ждет перемен». И если бастующие окажутся в меньшинстве, то их порывы постепенно угаснут.